Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPub tải xuống miễn phí

EPUB là viết tắt của định dạng điện tử của sách. EPUB Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) Đây là định dạng tệp để xuất bản sách và các loại nội dung khác. Nói cách khác, bạn có thể tùy chỉnh nội dung và đặt không gian trống trên màn hình. Tệp EPUB Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) có thể xem trên điện thoại di động 3,5 inch, máy tính bảng 10 inch, hoặc màn hình 22 inch. Bạn có thể thay đổi hình ảnh để có được hiệu quả tương tự. Ấn phẩm EPUB Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) bao gồm một tệp có đuôi mở rộng .epub. EPUB dựa trên ba tiêu chuẩn mở. Mở cấu trúc xuất bản (OPS). Tệp EPUB Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) 2.0 tạo nội dung cho xuất bản bằng XHTML 1.1. Trên thực tế, điều này có nghĩa là EPUB Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) bao gồm một hoặc nhiều trang web. Mặc dù có thể bao gồm nội dung của tất cả các sách và báo trên một trang, tốt nhất là đảm bảo tệp đó không vượt quá 300 KB. Đó là vì cả hai lý do hiệu suất và khả năng tương thích. Mở kích thước thùng chứa (OCF). Như đã đề cập ở trên, rõ ràng là Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB được tạo thành từ một số tệp. Đặc tả OCF xác định cách tất cả các tệp này được đóng gói trong một tệp chứa. Đối với điều này, nén ZIP được sử dụng. Bạn có thể lấy Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB và chỉnh sửa. Epub mở rộng với. Zip để trích xuất ấn phẩm và hiển thị tất cả các tệp này. Thông tin tác giảPeter FileneVào trang riêng của tác giảXem tất cả các sách của tác giảTrong mối quan hệ  ba chiều này giữa giảng viên, sinh viên, và môn học, giảng viên và sinh viên khao khát tạo ra cái mà chúng ta có thể gọi là môi trường học tập (learning environment). Họ cộng tác với nhau trong cuộc tìm kiếm mà ở đó họ bị cuốn hút bằng sự tò mò, họ nghiên cứu bằng chứng, họ phản ứng, thảo luận và chất vấn và cuối cùng đi tới một vài cách hiểu khác nhau. Chẳng hạn như, trong một buổi chiều khi những sinh viên trong lớp seminar dành cho sinh viên năm nhất đang thảo luận về một cuốn tiểu thuyết của AndréMalraux, cuốn Man’s Fate (Thân phận con người). Sau hai tiếng thảo luận căng thẳng, giảng viên đề nghị nghỉ giải lao. “Chưa được”, các sinh viên của lớp phản đối, “trước hết chúng ta phải hiểu được phân phận con người là gì đã”.Làm thế nào để giảng viên tạo ra được một môi trường như thế? Bạn đưa ra những câu hỏi mà bạn muốn theo đuổi, những câu hỏi mà bạn thấy thú vị, hay/đẹp, và quan trọng. Các chương tiếp theo sẽ giúp bạn đạt được những điều đó, tuy vậy bạn cần phải thiết kế những câu hỏi đó theo những cách không những cuốn hút các học giả (trong ngành) mà còn cuốn hút sinh viên, những người mới chân ướt chân ráo bước vào lĩnh vực của bạn.Hình ảnh ẩn dụ trong sách sẽ minh hoạ cho những khái niệm trừu tượng đó và cũng để xác lập những nguyên tắc của tác giả. Dạy học không nên giống như ném một quả bóng chày về phía sinh viên đang ở khu đập bóng để xem người đó đánh trúng hay trật. Tốt nhất, giảng viên nên tổ chức trò chơi ném đĩa, mời sinh viên cùng nắm bắt và chuyền qua lại một ý tưởng?Trong cuốn sách hướng dẫn này, tác giả sẽ thường xuyên nhắc bạn rằng dạy học là một quá trình hai chiều, cái mà các học giả nghiên cứu về giáo dục gọi là “có tính đối thoại”. Giảng viên nói, nhưng các sinh viên nghe và hiểu những gì? Việc giảng dạy chỉ thành công khi mà việc học cũng thành công như thế. Thực ra, mối quan hệ giữa dạy và học không chỉ đơn thuần có tính đối thoại, giữa giáo sư và sinh viên, mà còn có tính đa thoại (polylogic), giữa các sinh viên với nhau. Họ có thể học hỏi lẫn nhau, hoặc làm cho nhau hoảng sợ, nhưng dù tích cực hay tiêu cực, dù ngầm ý hay nói rõ, họ đều đóng vai trò của mình trong mối quan hệ sư phạm. Các sinh viên và giáo sư cùng nhau trao đổi với một thành viên khác của quá trình này: tức là, chủ đề môn học.Mục lục:Lời nói đầuLời cảm ơnDẫn nhậpPhần 1: Tiền đềHiểu chính mình với vai trò giảng viênHiểu sinh viên của mìnhXác định mục tiêu và kết quảPhần 2: Thực hànhXây dựng đề cương khoá họcGiảng bàiHướng dẫn thảo luậnMở rộng môi trường học tậpĐánh giá và cho điểmPhần 3: Ngoại khoáQuan hệ với sinh viênDạy mà không bỏ mìnhKết luậnChú dẫnNếu bạn muốn học hỏi thêmBảng tra cứuMời bạn đón đọc. Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB Đây là gì? ePub logoMost - Định dạng sách này bây giờ là một trong những cuốn sách điện tử phổ biến nhất trên thị trường, sử dụng Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) Định dạng EPUB. Thuật ngữ này là một chuẩn công nghiệp mở được phát triển bởi các nhà xuất bản lớn và các hiệp hội của các bên liên quan khác, Diễn đàn Xuất bản Kỹ thuật số Quốc tế (IDPF). Hiện tại, Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) Sách EPUB được hỗ trợ bởi nhóm xuất bản, Tổ chức World Wide Web Consortium (W3C), các tổ chức phát triển các tiêu chuẩn web. Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) Định dạng EPUB Sách được chấp nhận và sẽ được phân phối trực tiếp tới hầu hết các nhà bán lẻ đồ điện tử tiêu dùng lớn như Google, Apple iBookstore, Barnes & Noble Nook và Studio, không phải Amazon, v.v. Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB cũng là một định dạng được hỗ trợ bởi thư viện cho vay điện tử. Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB và Kindle có nguồn gốc chung. Họ sẽ trở lại với sáng kiến năm 1999 được gọi là Open EBook. Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB sẽ ngừng sau khi phát hành phiên bản 2 tháng 9 năm 2007 của đặc tả, chỉ trong vài tháng trước khi khởi động Kindle. Với hai sự kiện này, số lượng sách chuyển đổi thành sách điện tử đã tăng lên đáng kể. Hầu hết các sách điện tử hiện có để đáp ứng tiêu chuẩn Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) EPUB.

Niềm Vui Dạy Học - Hướng Dẫn Thực Hành Cho Tân Giảng Viên Đại Học (Tái bản lần thứ 1) chi tiết

• Tác giả: Peter Filene
• Nhà xuất bản: Nxb Văn Hóa Sài Gòn
• Ngày xuất bản:
• Che: Bìa mềm
• Ngôn ngữ:
• ISBN-10:
• ISBN-13:
• Kích thước: 13.5x20.5 cm
• Cân nặng: 300.00 gam
• Trang: 308
• Loạt:
• Cấp:
• Tuổi tác: